Agentes e Vozes

Um Panorama da Mídia-Educação no Brasil, Portugal e Espanha
Editor(s): Ilana Eleá

This anthology aims at contributing to the strengthening of international networks, the visibility of current research, and the exchange of experiences about strategies and challenges while promoting the field in each respective context. Despite having different cultural, economic and educational realities, Brazil, Portugal and Spain share common aspects in the field of media education encompassed by this anthology.

To facilitate the spread of information and the partnership among these countries, this is the first time that International Clearinghouse on Children, Youth and Media organizes a publication in the language spoken by its authors, Portuguese and Spanish, official languages of more than 30 countries located in Latin America, Africa and Europe.

An English version of this publication will be made available on the Clearinghouse web site in due course.

Content

Introdução
Ilana Eleá
BRASIL
I. Crianças, jovens e mídia
Crianças fazendo mídia na escola. Desafios da autoria e da participação
Gilka Girardello
Narrativas e desenvolvimento de habilidades de uso de mídias digitais
Rosalia Duarte, Rita Migliora, Maria Cristina Carvalho
Pesquisa com crianças na cibercultura. Desafios éticos, teóricos e metodólogicos
Rita Marisa Ribes Pereira, Nélia Mara Rezende Macedo
II. Mídia-educação: Políticas públicas, propostas curriculares e formação de professores
Contextos, perspectivas e desafios da mídia-educação no Brasil
Monica Fantin
Mídia-educação na formação de professores. A experiência da Universidade Federal do Triângulo Mineiro a partir da proposta da UNESCO
Alexandra Bujokas de Siqueira
III. Panorama de práticas no Brasil